专业代码：050305
（执笔人：陈国质 审核人：杨旭明 审定人：任美衡）
一、专业定位
以编辑出版学知识传授为基础，以学生媒介素养培养为重点，以学生编辑出版技能训练为核心，以文化传媒机构为主要服务面向，培养高级应用型专门人才。
二、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备系统的编辑出版学理论知识和全媒体编辑出版能力，具有健全人格、理想信念、社会责任感和国际视野，能够适应未来职业和社会发展，能在各级各类文化传媒机构从事多种媒介内容表达与管理、出版产品策划与运营的应用型专门人才。
三、毕业要求
本专业学生主要学习平面媒体编辑、新媒体编辑、出版物设计与制作、视觉传播、出版法规等方面的基本理论和基本知识，受到平面媒体与新媒体编辑加工、出版物装帧设计、编辑应用文写作、出版资本核算、印刷技术运用等方面的基本训练，掌握信息搜索与采集、出版物编辑与加工、出版宣传与传播等方面的基本能力。
具体而言，本专业学生毕业5年后应达到如下目标：
1.具有良好的政治道德素质。坚决拥护中国共产党的领导，坚持正确的政治立场和方向，践行社会主义核心价值观。坚持编辑出版工作的党性原则，坚持正确舆论导向，维护国家利益，遵纪守法。始终坚守编辑的职业操守以及服务国家、服务人民、服务中国特色社会主义的社会责任感和职业理想。遵守党和国家新闻宣传的方针、政策和相关的出版法规。
2.具备健康的身心素质。有个人独立的意见，有判断是非的标准，个人的价值观能适应社会的标准，能适应环境的需要改变自己，具有积极乐观、竞争协作的良好个性。热爱运动，精力充沛，身体健康，教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试达标。
3.具有深厚的专业素养。具有清晰的编辑从业者的角色认知，熟悉本学科的特点，掌握业界发展现状与变化趋势，了解国外出版物市场的发展动态，具有较开阔的国际视野。拥有比较广博和扎实的人文学科和社会科学基本知识。
4.掌握编辑出版专业知识。掌握编辑出版学的基本理论、基础知识。掌握出版物市场分析、选题策划、编辑加工、宣传营销等专业知识。掌握计算机和现代新媒体技术基础知识以及相关应用。
5.掌握编辑出版专业技能。能熟练地运用新媒体技术及编辑常用工具书，对各种媒介的文字、图片、音频、视频等出版物进行编辑、校对与加工。能熟练地撰写图书评论、书刊辅文、书刊宣传文字及事务性公文。掌握摄影摄像等信息采集与传输技术及现代印刷技术。
6.具备初步的社会科学调查与研究能力。掌握社会科学研究的基本方法和持续学习的方法，具有一定的批判性思维能力，具备初步开展科学研究和学术论文写作的能力。
7.具备良好的语言文字表达与沟通能力。能够流利运用普通话进行沟通，具有良好的语言表达能力。熟练掌握1门外语，在外语的听、说、读、写、译方面达到较高的实际应用水平。能熟练地撰写不同文体的文章，拥有较强的文字表达能力。掌握团队合作的基本方法和技巧，具备与领导、同事及业务伙伴顺畅沟通的能力。人际关系和谐，富有团队精神与合作意识。
8.具备与编辑出版实践的发展变化相适应的业务动手能力和实践创新能力。具备创新创业意识，了解财务、市场营销、法律等方面知识，能运用传播学和编辑出版学的理论方法，分析出版市场环境、产品和消费者，制定具有竞争优势的选题策划方案并付诸实践。
毕业要求指标
毕业要求 |
指标点 |
1. 具有良好的政治道德素质 |
1-1 坚决拥护中国共产党的领导，坚持正确的政治立场和方向。坚持编辑出版工作的党性原则，坚持正确舆论导向，维护国家利益，遵纪守法。 |
1-2 始终坚守编辑的职业操守以及服务国家、服务人民、服务中国特色社会主义的社会责任感和职业理想。 |
1-3 遵守党和国家新闻宣传的方针、政策和相关的出版法规。 |
2. 具备健康的身心素质 |
2-1 具有积极乐观、竞争协作的良好个性。 |
2-2 身体健康，教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试达标。 |
3. 具有深厚的专业素养 |
3-1 具有清晰的编辑从业者的角色认知，熟悉本学科的特点，掌握业界发展现状与变化趋势，了解国外出版物市场的发展动态，具有较开阔的国际视野。 |
3-2 拥有比较广博和扎实的人文学科和社会科学基本知识。 |
4. 掌握编辑出版专业知识 |
4-1 掌握编辑出版学的基本理论、基础知识； |
4-2 掌握出版物市场分析、选题策划、编辑加工、宣传营销等专业知识。 |
4-3 掌握计算机和现代新媒体技术基础知识以及相关应用。 |
5. 掌握编辑出版专业技能 |
5-1 能熟练地运用新媒体技术及编辑常用工具书，对各种媒介的文字、图片、音频、视频等出版物进行编辑、校对与加工。 |
5-2 能熟练地撰写图书评论、书刊辅文、书刊宣传文字及事务性公文。 |
5-3掌握摄影摄像等信息采集与传输技术及现代印刷技术。 |
6. 具备初步的社会科学调查与研究能力 |
6-1 掌握社会科学研究的基本方法，具备初步的出版物市场调查与研究能力。 |
6-2 掌握持续学习的方法，具有一定的批判性思维能力，具备初步开展科学研究和学术论文写作的能力。 |
7. 具备良好的语言文字表达与沟通能力 |
7-1 能够流利运用普通话进行沟通，具有良好的语言表达能力。熟练掌握1门外语，在外语的听、说、读、写、译方面达到较高的实际应用水平。 |
7-2 能熟练撰写不同文体的文章，拥有较强的文字表达能力。 |
7-3 掌握团队合作的基本方法和技巧，具备与领导、同事及业务伙伴顺畅沟通的能力。人际关系和谐，富有团队精神与合作意识。 |
8. 具备与编辑出版实践发展变化相适应的业务动手能力和实践创新能力 |
8-1 具备创新创业意识，了解财务、市场营销、法律等方面知识。 |
8-2 能运用传播学和编辑出版学的理论方法，分析出版市场环境、产品和消费者，制定具有竞争优势的选题策划方案并付诸实践。 |
四、课程设置与毕业要求的关系矩阵
根据各门课程或实践活动的教学目标与学生能力达成的相关度，填写如下关系矩阵。用符号表示相关度：H－高度相关；M－中等相关；L－弱相关。
毕业要求与课程对应关系矩阵
毕业要求 课程 |
政治道德素质 |
身心素质 |
专业素养 |
专业知识 |
专业技能 |
调研能力 |
表达沟通 |
创新创业 |
课程名称 |
1-1 |
1-2 |
1-3 |
2-1 |
2-2 |
3-1 |
3-2 |
4-1 |
4-2 |
4-3 |
5-1 |
5-2 |
5-3 |
6-1 |
6-2 |
7-1 |
7-2 |
7-3 |
8-1 |
8-2 |
中国近现代史纲要 |
H |
H |
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M |
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思想道德修养与法律基础 |
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毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 |
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马克思主义基本原理 |
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形势与政策 |
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计算机基础与应用 |
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大学英语 |
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大学体育 |
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普通话 |
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大学生心理健康教育 |
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大学生职业生涯与发展规划 |
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大学生就业指导 |
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军事理论 |
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创新创业指导 |
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大学生安全教育 |
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大学写作 |
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传播学概论 |
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出版与数字出版概论 |
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现代汉语 |
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文化概论 |
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中国编辑出版史 |
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图书编辑 |
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报刊编辑 |
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图书营销学 |
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实用校对学 |
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数字出版物设计与制作 |
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视觉传播 |
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出版法规 |
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图书评论学 |
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语言文字规范 |
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古代汉语 |
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编辑实用语文 |
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数字多媒体作品赏析 |
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数字出版技术 |
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新闻采访与写作 |
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逻辑学 |
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文学欣赏 |
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广告策划与创意 |
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创意写作 |
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摄影与摄像技术 |
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非线性编辑 |
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排版软件的使用 |
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信息检索 |
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网页设计与制作 |
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图形图像软件使用 |
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广播电视编辑实务 |
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统计软件的使用 |
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出版美学 |
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出版物市场调研与分析 |
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现代印刷技术 |
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出版专业基础知识 |
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出版专业理论与实务 |
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军事技能 |
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校外见习与考察 |
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校内实训 |
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专业实习 |
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毕业论文 |
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跨学科选修课程 |
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社会实践和课外活动（第二课堂） |
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H |
五、主要课程
传播学概论、中国编辑出版史、出版与数字出版概论、图书编辑、报刊编辑、摄影与摄像技术、非线性编辑、网页设计与制作、数字出版物设计与制作、视觉传播、实用校对学、图形图像软件使用、出版美学、图书营销学、语言文字规范、新闻采访与写作
六、学位课程
马克思主义基本原理、计算机基础与应用、大学英语、传播学概论、中国编辑出版史、出版与数字出版概论、图书编辑、报刊编辑、非线性编辑、网页设计与制作、实用校对学、出版美学、图书营销学、语言文字规范、信息检索
七、学制及授予学位
1.标准学制：4年，学习年限：3～6年
2.授予学位：文学学士学位
八、毕业学分及授予学位要求
1.本专业学生必须修满166学分方可毕业。其中通识教育课程48学分，学科基础课程15学分，专业课程38学分，专业技能课程53学分，素质拓展课程12学分。
2.修满规定学分，符合《中华人民共和国学位条例》和《beat365中国官方网站学士学位授予工作细则》等相关规定者，可授予文学学士学位。
九、总周数分配表
学期 项目及周数 |
第一学年 |
第二学年 |
第三学年 |
第四学年 |
合计 |
第一 学期 |
第二 学期 |
第三 学期 |
第四 学期 |
第五 学期 |
第六 学期 |
第七 学期 |
第八 学期 |
报到、入学教育及 军训 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
课堂教学 |
16 |
17 |
17 |
17 |
16 |
17 |
|
2 |
102 |
专业实践 |
|
|
|
|
1 |
|
18 |
|
19 |
毕业论文（设计） |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
10 |
机动周（含社会实践、创新创业、就业教育等） |
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
9 |
最大周学时 |
22 |
26 |
24 |
26 |
24 |
24 |
|
4 |
150 |
复习、考试 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
1 |
12 |
小计 |
19 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
15 |
154 |
备注：第8学期开设1-2门面向职业及专业发展方面的选修课程，毕业论文可与课堂教学同时进行。
十、各类课程结构比例统计表
课程类别 |
课程 属性 |
学时分配 |
学时比例(%) |
学分分配 |
学分比例(%) |
通识教育课程 |
必修 |
810 |
36.19% |
44 |
26.50% |
选修 |
64 |
2.86% |
4 |
2.41% |
学科基础课程 |
必修 |
270 |
12.64% |
15 |
9.04% |
专业 课程 |
专业核心课程 |
必修 |
420 |
18.77% |
21 |
12.65% |
专业方向课程 |
选修 |
168 |
7.50% |
10 |
6.02% |
专业拓展课程 |
选修 |
116 |
5.18% |
7 |
4.22% |
专业技能课程 |
专业技能课程 |
必修 |
326 |
14.56% |
17 |
10.24% |
选修 |
64 |
2.86% |
4 |
2.41% |
集中性实践教学 |
必修 |
|
|
32 |
19.27% |
素质拓展课程 |
跨学科选修课程 |
选修 |
|
|
4 |
2.41% |
社会实践和课外活动 |
选修 |
|
|
8 |
4.82% |
合计 |
2238 |
100% |
166 |
100% |
必修与选修比例分配 |
|
必修占 77.71 % 选修占 22.29 % |
理论与实践比例分配 |
|
理论占 69.79 % 实践占 30.21 % |
1.理论教学学时计算方法：讲授+课内实践。
2.表中比例数据保留两位小数。
十一、课程设置及教学计划安排表
课程 类别 |
课程名称 |
课程编码 |
开课 学期 |
总学 时 |
讲授 |
实践 |
周学 时 |
学分 |
开课 周数 |
开课单位代码 |
考核 方式 |
备注 |
通识教育课程 |
必修 |
中国近现代史纲要 |
19401TS1001 |
1 |
48 |
40 |
8 |
4 |
3 |
12 |
01 |
考试 |
|
思想道德修养与法律基础 |
19401TS1002 |
2 |
48 |
40 |
8 |
4 |
3 |
12 |
01 |
考试 |
|
毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 |
19401TS1003 |
4 |
80 |
64 |
16 |
4 |
5 |
18 |
01 |
考试 |
其中8个学时实践为课外实践环节 |
马克思主义基本原理 |
19401TS1004 |
3 |
48 |
40 |
8 |
4 |
3 |
12 |
01 |
考试 |
|
形势与政策Ⅰ |
19401TS1005 |
1 |
8 |
8 |
|
4 |
0.5 |
2 |
01 |
考查 |
|
形势与政策Ⅱ |
19401TS1006 |
2 |
8 |
8 |
|
4 |
0.5 |
2 |
01 |
考查 |
|
形势与政策Ⅲ |
19401TS1007 |
3 |
8 |
8 |
|
4 |
0.5 |
2 |
01 |
考查 |
|
形势与政策Ⅳ |
19401TS1008 |
4 |
8 |
8 |
|
4 |
0.5 |
2 |
01 |
考查 |
|
计算机基础与应用Ⅰ |
19410TS1001 |
1 |
64 |
32 |
32 |
4 |
3 |
16 |
10 |
考试 |
|
计算机基础与应用Ⅱ |
19410TS1002 |
2 |
64 |
32 |
32 |
4 |
3 |
16 |
10 |
考试 |
|
大学英语Ⅰ |
19405TS1001 |
1 |
64 |
64 |
|
4 |
4 |
16 |
05 |
考试 |
|
大学英语Ⅱ |
19405TS1002 |
2 |
64 |
64 |
|
4 |
4 |
16 |
05 |
考试 |
|
大学体育Ⅰ |
19413TS1001 |
1 |
32 |
28 |
4 |
2 |
1 |
16 |
13 |
考查 |
|
大学体育Ⅱ |
19413TS1002 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
1 |
16 |
13 |
考试 |
|
大学体育Ⅲ |
19413TS1003 |
3 |
32 |
32 |
|
2 |
1 |
16 |
13 |
考查 |
|
大学体育Ⅳ |
19413TS1004 |
4 |
32 |
32 |
|
2 |
1 |
16 |
13 |
考试 |
|
普通话 |
19403TS1002 |
1 |
32 |
32 |
|
2 |
2 |
16 |
03 |
考查 |
|
大学生心理健康教育 |
19422TS1001 |
1 |
32 |
20 |
12 |
2 |
2 |
16 |
22 |
考查 |
大学生心理健康教育中心开课 |
大学生职业生涯与发展规划 |
19416TS1001 |
2 |
20 |
16 |
4 |
2 |
1 |
10 |
16 |
考查 |
|
大学生就业指导 |
19416TS1002 |
5 |
18 |
14 |
4 |
2 |
1 |
9 |
16 |
考查 |
|
军事理论 |
19420TS1001 |
2 |
36 |
32 |
4 |
2 |
2 |
18 |
|
考试 |
|
创新创业指导 |
19403TS1003 |
4 |
32 |
20 |
12 |
2 |
2 |
16 |
03 |
考查 |
|
小计 |
|
|
810 |
666 |
144 |
|
44 |
|
|
|
|
选修 |
大学英语Ⅲ |
19405TS2003 |
3 |
64 |
64 |
|
4 |
4 |
16 |
05 |
考试 |
限选 |
大学生安全教育 |
19421TS3001 |
1 |
16 |
16 |
|
2 |
1 |
8 |
21 |
考查 |
任选 |
小计 |
|
|
64 |
64 |
|
|
4 |
|
|
|
|
学科基础课程 |
必修 |
大学写作(1) |
19403XJ1100 |
1 |
52 |
32 |
20 |
4 |
3 |
13 |
03 |
考试 |
|
大学写作(2) |
19403XJ1101 |
2 |
34 |
24 |
10 |
2 |
2 |
17 |
03 |
考试 |
|
传播学概论 |
19403XJ1102 |
4 |
34 |
28 |
6 |
2 |
2 |
17 |
03 |
考试 |
|
出版与数字出版概论 |
19403XJ1103 |
2 |
64 |
32 |
32 |
4 |
3 |
16 |
03 |
考试 |
|
现代汉语 |
19403XJ1104 |
3 |
52 |
32 |
20 |
4 |
3 |
13 |
03 |
考试 |
|
文化概论 |
19403XJ1105 |
6 |
34 |
28 |
6 |
2 |
2 |
17 |
03 |
考试 |
|
小计 |
|
|
270 |
176 |
94 |
|
15 |
|
|
|
|
专业课程 |
专业核心课程︵ 必修 ︶ |
中国编辑出版史 |
19403ZH1100 |
4 |
64 |
32 |
32 |
4 |
3 |
16 |
03 |
考试 |
|
图书编辑 |
19403ZH1101 |
3 |
64 |
32 |
32 |
4 |
3 |
16 |
03 |
考试 |
|
报刊编辑 |
19403ZH1102 |
3 |
64 |
32 |
32 |
4 |
3 |
16 |
03 |
考试 |
|
图书营销学 |
19403ZH1103 |
5 |
48 |
38 |
10 |
4 |
3 |
12 |
03 |
考试 |
|
实用校对学 |
19403ZH1104 |
5 |
64 |
32 |
32 |
4 |
3 |
16 |
03 |
考试 |
|
数字出版物设计与制作 |
19403ZH1105 |
5 |
64 |
32 |
32 |
4 |
3 |
16 |
03 |
考试 |
|
出版法规 |
19403ZH1106 |
6 |
52 |
32 |
20 |
4 |
3 |
13 |
03 |
考试 |
|
小计 |
|
|
420 |
230 |
190 |
|
21 |
|
|
|
|
专业方向课程︵ 选修 ︶ |
以下课程修满10学分 |
图书评论学 |
19403ZF3100 |
5 |
32 |
22 |
10 |
2 |
2 |
16 |
03 |
考查 |
|
语言文字规范 |
19403ZF3101 |
4 |
32 |
22 |
10 |
2 |
2 |
16 |
03 |
考试 |
限选 |
古代汉语 |
19403ZF3102 |
4 |
52 |
46 |
6 |
4 |
3 |
13 |
03 |
考试 |
限选 |
编辑实用语文 |
19403ZF3103 |
3 |
32 |
22 |
10 |
2 |
2 |
16 |
03 |
考查 |
|
数字多媒体作品赏析 |
19403ZF3104 |
5 |
32 |
22 |
10 |
2 |
2 |
16 |
03 |
考查 |
|
数字出版技术 |
19403ZF3105 |
6 |
32 |
22 |
10 |
2 |
2 |
16 |
03 |
考查 |
|
新闻采访与写作 |
19403ZF3106 |
6 |
52 |
32 |
20 |
4 |
3 |
13 |
03 |
考查 |
限选 |
小计 |
|
|
168 |
122 |
46 |
|
10 |
|
|
|
|
专业课程 |
专业拓展课程︵ 选修 ︶ |
以下课程修满7学分 |
普通逻辑学 |
19403ZT3100 |
6 |
32 |
22 |
10 |
2 |
2 |
16 |
03 |
考查 |
|
文学欣赏 |
19403ZT3101 |
5 |
52 |
46 |
6 |
4 |
3 |
13 |
03 |
考查 |
限选 |
广告策划与创意 |
19403ZT3102 |
5 |
32 |
22 |
10 |
2 |
2 |
16 |
03 |
考查 |
|
视觉传播 |
19403ZT3103 |
6 |
32 |
22 |
10 |
2 |
2 |
16 |
03 |
考查 |
|
创意写作 |
19403ZT3104 |
6 |
32 |
22 |
10 |
2 |
2 |
16 |
03 |
考查 |
|
小计 |
|
|
116 |
90 |
26 |
|
7 |
|
|
|
|
专业技能课程 |
必修 |
摄影与摄像技术 |
19403ZJ1100 |
4 |
64 |
32 |
32 |
4 |
3 |
16 |
03 |
考查 |
|
非线性编辑 |
19403ZJ1101 |
2 |
34 |
18 |
16 |
2 |
2 |
17 |
03 |
考试 |
|
排版软件的使用 |
19403ZJ1102 |
3 |
34 |
18 |
16 |
2 |
2 |
17 |
03 |
考查 |
|
图形图像软件使用 |
19403ZJ1103 |
4 |
34 |
18 |
16 |
2 |
2 |
17 |
03 |
考查 |
|
信息检索 |
19403ZJ1104 |
5 |
32 |
16 |
16 |
2 |
2 |
16 |
03 |
考查 |
|
网页设计与制作 |
19403ZJ1105 |
6 |
64 |
32 |
32 |
4 |
3 |
16 |
03 |
考试 |
|
广播电视编辑实务 |
19403ZJ1106 |
6 |
64 |
32 |
32 |
4 |
3 |
16 |
03 |
考试 |
|
小计 |
|
|
326 |
166 |
160 |
|
17 |
|
|
|
|
选修 |
以下课程修满4学分 |
统计软件的使用 |
19403ZJ3100 |
4 |
32 |
22 |
10 |
2 |
2 |
16 |
03 |
考查 |
|
出版美学 |
19403ZJ3101 |
5 |
32 |
22 |
10 |
2 |
2 |
16 |
03 |
考查 |
|
出版物市场调研与分析 |
19403ZJ3102 |
5 |
32 |
22 |
10 |
2 |
2 |
16 |
03 |
考查 |
|
现代印刷技术 |
19403ZJ3103 |
6 |
32 |
22 |
10 |
2 |
2 |
16 |
03 |
考查 |
|
出版专业基础知识 |
19403ZJ3104 |
8 |
16 |
|
16 |
2 |
1 |
8 |
03 |
考查 |
|
出版专业理论与实务 |
19403ZJ3105 |
8 |
16 |
|
16 |
2 |
1 |
8 |
03 |
考查 |
|
小计 |
|
|
64 |
44 |
20 |
|
4 |
|
|
|
|
专业技能课程 |
集中性实践教学 |
军事技能 |
19420JS1001 |
1 |
/ |
|
|
|
2 |
2 |
20 |
考查 |
|
校外见习与考察 |
19403JS1100 |
5 |
/ |
|
|
|
1 |
1 |
03 |
考查 |
|
校内实训 |
19403JS1101 |
6 |
|
|
|
|
1 |
1 |
03 |
考查 |
|
专业实习 |
19403JS1102 |
7 |
/ |
|
|
|
18 |
18 |
03 |
考查 |
|
毕业论文 |
19403JS1103 |
8 |
/ |
|
|
|
10 |
10 |
03 |
考查 |
|
小计 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
|
素质拓展课程 |
选修 |
跨学科选修课程 |
|
2-8 |
|
|
|
|
4 |
|
|
考查 |
艺术课类不少于2学分 |
社会实践和课外活动（第二课堂） |
|
1-8 |
|
|
|
|
8 |
|
1.创新创业类不少于3学分； 2.劳动教育类1学分，其中集中性劳动0.5学分（16学时）。 |
小计 |
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
合计 |
|
2238 |
1558 |
680 |
|
166 |
|
|
|
|
